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品/可道 Case

鎮田小學

日期: 2019-01-12
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鎮田小學

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“田”的四個口為原型,將陽光、水分、小鳥、花朵這四個元素填入“口”中 ,表現田的蓬勃生命力,傳達田的神韻。

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和煦的陽光、充足的水分,讓鎮田小學這塊肥沃的田地生機盎然,鳥語花香。這四個元素構成“田”的生態系統,代表了學校辦學理念、師資力量、校園建設等全方位的完善。同時,這一標志打破了“田”字方正封閉的結構,體現出讓孩子放飛心靈、解放天性的教學理念,也寄托著學校及家長對孩子學有所成,走出框架,擁有自己的精彩人生的美好希冀。

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標志由四種顏色構成,鎮定、智慧的藍色,溫暖、收獲的黃色,青春、活力的綠色,鮮艷、美好的玫紅,共同描繪了鎮田小學辛勤躬耕、力行不輟而成的美麗圖景。豐富的色彩也代表了學校多樣的教學方式,體現學校因材施教的靈活性。

鎮田小學

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Case / 相關案例
2019 - 01 - 12
以“田”的四個口為原型,將陽光、水分、小鳥、花朵這四個元素填入“口”中 ,表現田的蓬勃生命力,傳達田的神韻。 和煦的陽光、充足的水分,讓鎮田小學這塊肥沃的田地生機盎然,鳥語花香。這四個元素構成“田”的生態系統,代表了學校辦學理念、師資力量、校園建設等全方位的完善。同時,這一標志打破了“田”字方正封閉的結構,體現出讓孩子放飛心靈、解放天性的教學理念,也寄托著學校及家長對孩子學有所成,走出框...
2018 - 12 - 07
前言    文化是學校凝聚力和活力的源泉,辦教育就是辦文化,辦學校就是培育文化。一方文化育一方人。    泰順縣育才初級中學自2001年創辦以來一直堅持以文化引領學校發展,使學校在17載中成績斐然,成為縣內最好的初級中學。2018年,17歲的泰順育才初級中學將邁入人生新起點。    因此,學校在“立文化之本,立教育之本,懷師生長遠可持續發...
2018 - 11 - 12
我們來自五湖四海,在廈門金山歡聚一堂;我們都是炎黃子孫,在中華大地滋養生長;我們立足地球母親,在湛藍天下健康生活。那五千年的中華文化,源遠流長;那五千歲的東方古國,心系天下。我們崇尚和平,博愛厚樸;我們展望世界,廣納弘毅。金山,廈門,中華,世界,我們都是同根共生。無論未來身處何方,我們仍是金山人,廈門人,中國人,地球人。前言        文化是一...
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