地區索引
  • 浙江
  • 江蘇
  • 山東
  • 廣東
  • 安徽
  • 江西
  • 福建
  • 上海
  • 湖南
  • 陜西
  • 河南

品/可道 Case

童聲唱響—校歌作品欣賞

日期: 2021-01-13
瀏覽次數: 73
分享到:

童聲唱響—校歌作品欣賞

? ? ?校歌是學校文化的重要組成部分,是一所學校對內的號召和激勵,對外的形象展示和宣言。校歌反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成長心聲。通過吟唱校歌,將學校文化浸潤到一代代師生的心中,以同聲共鳴達同心共生。


? ? ?但目前除了高校的校歌有深厚的文化底蘊以及有自身的文化特色以外,大部分中小學校歌的存在并沒有得到真正的傳唱。許多因頂層文化理念系統廣而泛、放之四海而皆準,導致學校的歌詞內容大同小異,作曲和作詞沒有呈現學校鮮明的自身氣質和文化理念。
此篇文章匯總可道創始人陸宇慧女士策劃和構建的學校文化以及校歌作品四篇。以傳播一校一品校歌創作的特色,希望每一所學校的校歌都能唱出自己的風采,唱出自己的特色,唱出自己的文化自信。



童聲唱響—校歌作品欣賞

? ? ?湖州師范學院南潯附屬小學是“十二五”期間南潯區第一個市教育重點建設項目。學校位于南潯城市新區南林路東側,區位優勢突出,交通條件便捷,建筑風格優雅大氣。是南潯區目前唯一的一所與高等師范院校緊密合作辦學的全日制學校。學校將依托湖州師范學院豐富的師訓資源、強大的教科研力量,堅持“以高度定品質、以遠度謀未來、以深度求革新、以厚度鑄底蘊”的辦學思想,溫潤博雅、融合創新,著力把學校打造成全市一流的現代化標桿型的優質品牌學校,著力讓每一位孩子擁有詩意童年、實現愜意成長。

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

? ? ? ?永康城西小學走“特色立校、藝術立人”的辦學之路。藝術在于發現美,展示美;藝術源于生活,源于自然,由此提煉出“美”和“自然”的關鍵詞。將“愛”和“自然”作為學校文化核心的精神元素。并結合校名“城西”的諧音“晨曦”。以代表希望,寓意美好,寓意學校的孩子猶如晨曦,充滿活力,未來有無限的可能。


童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

? ? ?義烏市廿三里第一小學創建于1913年2月,是名副其實的百年老校。歷經了一個世紀的風雨洗禮,積淀了百年的文化底蘊,廿三里一小有著與眾不同的內涵氣質和學校文化。在新的歷史機遇期,廿三里一小繼往開來,以深厚的文化底蘊為基礎,面向未來,厚積薄發,在教育現代化的進程中煥發出勃勃生機。

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞


童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞

童聲唱響—校歌作品欣賞



Case / 相關案例
2021 - 01 - 12
可道2020年度案例年鑒(上)——“一百所學校一百個樣”新百校匯集(點擊鏈接查看文章)
2019 - 01 - 12
以“田”的四個口為原型,將陽光、水分、小鳥、花朵這四個元素填入“口”中 ,表現田的蓬勃生命力,傳達田的神韻。 和煦的陽光、充足的水分,讓鎮田小學這塊肥沃的田地生機盎然,鳥語花香。這四個元素構成“田”的生態系統,代表了學校辦學理念、師資力量、校園建設等全方位的完善。同時,這一標志打破了“田”字方正封閉的結構,體現出讓孩子放飛心靈、解放天性的教學理念,也寄托著學校及家長對孩子學有所成,走出框...
2018 - 12 - 07
前言    文化是學校凝聚力和活力的源泉,辦教育就是辦文化,辦學校就是培育文化。一方文化育一方人。    泰順縣育才初級中學自2001年創辦以來一直堅持以文化引領學校發展,使學校在17載中成績斐然,成為縣內最好的初級中學。2018年,17歲的泰順育才初級中學將邁入人生新起點。    因此,學校在“立文化之本,立教育之本,懷師生長遠可持續發...
地址:中國·深圳·寶安中心區·寶源路F518時尚創意園15棟3層
電話: 0571-88282027
傳真: 0571-88293639
郵箱:cehua@zjkedao.com
Copyright ©2005 - 2013 杭州可道文化創意有限公司
犀牛云提供企業云服務
快3彩票正规平台 ag电子竞技俱乐部官博 体彩6+1开奖结果 新疆11选5推荐技巧 mg电子游戏能赢吗 十一运夺金的投注计划 吉林快3开奖结果走势图网易1 更多重庆快乐十分开奖 如何选号体彩P5 彩票比分网 郑州用维卡币可以买车 麻将平台代理合法吗 足彩胜平负出冷分析 ds平台注册 山东群英会开奖走势 湖南快乐十分组三遗漏 网络棋牌游戏大全